Na manhã de quinta-feira, 23 de outubro, o plenário da Câmara de São Marcos recebeu estudantes e professores para a segunda etapa do programa Vereador por um Dia, iniciativa que busca aproximar os jovens do funcionamento das instituições públicas e incentivar a participação cidadã desde a escola. A atividade permitiu que os alunos vivenciassem, na prática, o papel de representantes da comunidade, exercendo fala, debate, escuta e proposição.

A primeira etapa do projeto ocorreu em 21 de outubro, quando os estudantes participaram de uma formação sobre o funcionamento das sessões e do processo legislativo. Na segunda etapa, realizada nesta quinta, os jovens assumiram funções na condução da sessão e apresentaram pedidos e indicações voltados a demandas reais do município. A terceira fase do programa será uma visita a Porto Alegre, no dia 30 de outubro.

Nesta edição, Kauê Vieira atuou como presidente da sessão ordinária, tendo Julia Caldeira como vice-presidente. A mesa foi composta ainda por Carolina Oldoni como primeira secretária e Maria Luiza de Quadros como segunda secretária. Na sessão de posse, a condução ficou a cargo de Guilherme Chaves Casagranda.

Propostas apresentadas pelos estudantes

Diversos temas que dialogam com o cotidiano da comunidade foram levantados:

Cultura e Expressão Juvenil:
Julia Mariana Caldeira propôs o projeto "Arte em Movimento", com oficinas gratuitas de canto, dança, teatro e artes, realizadas no contraturno, como forma de inclusão cultural e fortalecimento da autoestima dos jovens.

Espaço Seguro e Formação Integral:
Carolina Oldoni sugeriu a criação de um centro de atividades para crianças e adolescentes, com oficinas culturais, de empreendedorismo, educação financeira e suporte emocional.

Infraestrutura e Segurança Rural:

Lucas Fantin defendeu um programa de manutenção e modernização da iluminação pública no interior, citando riscos e prejuízos causados pela precariedade atual.

Capacitação para o Mundo do Trabalho:
Camili Zucco Silva propôs o projeto “Jovem Futuro”, voltado à formação profissional e orientação de carreira para jovens entre 15 e 29 anos. Por meio de cursos, oficinas e mentorias, busca-se desenvolver habilidades técnicas e comportamentais que ampliem as oportunidades de emprego e de futuro. Atualmente, muitos jovens concluem o ensino médio sem formação profissional ou conhecimento sobre o mercado de trabalho. Isso resulta em dificuldade de inserção, desmotivação e baixa perspectiva de futuro.

Saúde no Distrito:

Marina Pereira Capeletti solicitou ampliação do atendimento médico na UBS de Pedras Brancas, destacando a distância e a falta de transporte público como obstáculos ao acesso. Para atender a demanda médica dessa população, de aproximadamente dois mil habitantes, a UBS do distrito conta com médico apenas uma vez por semana. Muitas pessoas que necessitam de atendimento médico não têm condições de se deslocarem até o centro de São Marcos, pois até mesmo o transporte urbano é inexistente no local.
Devido a essas condições, a presente indicação solicita ampliar o horário de atendimento médico na UBS de Pedras Brancas. Essa indicação vai de encontro ao abaixo-assinado que está sendo promovido pela comunidade, com a mesma finalidade.

Mobilidade Urbana Sustentável:
Kauê Vieira apresentou proposta de construção de uma ciclovia na Avenida Venâncio Aires, promovendo segurança e incentivo ao uso de bicicletas.

Segurança Viária Escolar:

Guilherme Chaves Casagranda sugeriu acompanhamento diário da Brigada Militar na travessia da BR-116 para estudantes da Escola Orestes Manfro. Considerando o elevado movimento nesses horários de deslocamento para escola e trabalho, há perigo em relação à segurança dos estudantes e demais pedestres para atravessar uma rodovia tão movimentada como a BR 116. Além disso, a imprudência dos motoristas, a pressa constante e o desrespeito às regras de trânsito são problemas crônicos.

Limpeza Urbana e Meio Ambiente:

Milena Zanella Brambatti pediu a ampliação de contêineres e lixeiras no Bairro Polo, apontando acúmulo de resíduos e impactos na saúde pública. A atual falta de containers de lixo no Bairro Polo justifica o pedido. Os poucos equipamentos disponíveis estão sempre cheios, o que faz com que os resíduos se acumulem ao redor dos containers e acabam sendo espalhados pelas ruas. Essa condição causa odores desagradáveis, atrai insetos e animais, afeta a saúde pública e compromete a qualidade de vida dos habitantes.
Ademais, a falta de lixeiras em locais estratégicos nas ruas contribui para o descarte inadequado de resíduos no chão, agravando a poluição visual e ambiental. Aumentar a quantidade de containers e instalar lixeiras públicas são ações simples, porém com um grande efeito positivo na limpeza urbana, preservação ambiental e qualidade de vida da população. 

Transporte e Acessibilidade:
Maria Luiza Menezes de Quadros solicitou melhorias nas paradas de ônibus dos bairros Colina Sorriso e Vida Nova, incluindo reparos estruturais e instalação de bancos.

Educação Integral na Escola:
Pedro Augusto Marteninghi propôs oficinas de arte, contação de histórias e esportes na EMEF Dom José Baréa, como estratégia de qualificação do contraturno escolar.

Educação para a cidadania

A participação dos estudantes foi marcada por maturidade, argumentação e compreensão das necessidades locais. As propostas apresentadas refletiram preocupações com cultura, saúde, infraestrutura, mobilidade, meio ambiente e oportunidades para a juventude.

Mais do que uma atividade escolar, a iniciativa demonstrou que quando os jovens têm espaço para participar, eles observam, analisam e propõem soluções reais para a comunidade em que vivem.

A próxima etapa, em Porto Alegre, promete ampliar essa vivência, aproximando os estudantes da rotina das instituições estaduais e fortalecendo sua formação cidadã.